85 - THEATRE - Appel à candidatures résidence de territoire

Dans le cadre du présent appel à candidatures, il est recherché une compagnie artistique professionnelle dont la création s'inscrit dans le domaine du théâtre.

Les attendus de la résidence-mission

Période et durée de la résidence 

Cette résidence devra se dérouler pour une durée totale de 12 semaines (en consécutif ou en alterné) à répartir entre septembre 2025 et mars 2026. Les périodes effectives de résidence seront définies en concertation avec la Communauté de communes.

Il sera également proposé à la compagnie retenue de participer dans le prolongement de cette résidence à la manifestation culturelle de spectacle vivant « Les Petits Détours », organisée par le Pays de Chantonnay les 3, 4 et 5 avril 2026. Différents spectacles seront proposés lors de cet évènement avec des représentations dans plusieurs communes du territoire. Le financement de cette participation éventuelle fera l’objet d’une contractualisation supplémentaire.

Profil recherché 

La compagnie artistique doit :

• S’inscrire dans le champ du théâtre et attester d'une pratique confirmée récente ou actuelle ;
• Attester d’une pratique confirmée de la médiation et de la transmission artistique, en particulier auprès des enfants ;
• Pouvoir fédérer autour de sa présence et de son projet artistique la communauté scolaire, éducative, sociale et culturelle du territoire ;
• Maîtriser l’usage oral et écrit de la langue française.

Objectifs de la résidence pour les partenaires 

• Contribuer au développement culturel du territoire ;
• Permettre au plus grand nombre de personnes de se familiariser avec la création artistique contemporaine dans le domaine du spectacle vivant ;
• Sensibiliser les enfants et les jeunes à la richesse et à la diversité des formes artistiques ;
• Encourager une pratique artistique et culturelle ;
• Valoriser les ressources culturelles du territoire, notamment associatives ;
• Fédérer des publics issus de milieux différents autour d’un projet commun ;
• Être si possible acteur et ambassadeur de la manifestation Les Petits Détours.

Publics cibles et partenaires 

• Une attention particulière devra être portée aux élèves scolarisés en CM1-CM2, qui seront le public prioritaire de la résidence-mission. Le programme d’actions proposé devra concerner a minima 6 classes de CM1-CM2. Il est à noter que dans certaines communes, les classes de cycle 3 intègrent parfois quelques élèves de CE2.
• La résidence devra également toucher un public plus large, hors temps scolaire, afin de sensibiliser un maximum d’habitants. Des propositions à destination des associations de pratique du théâtre en amateur (public adulte et adolescent) sont particulièrement souhaitées.
• Des partenariats avec les structures du territoire dans les domaines culturels (réseau des bibliothèques, musée numérique Micro-Folie), sociaux (EHPAD multisite du Pays de Chantonnay, foyers d’accueil de personnes en situation de handicap…) et économique (club d’entreprises) pourront être recherchés afin de mettre en place des actions dédiées.

Définition de la résidence-mission

Contenu

La résidence est organisée à des fins d’éducation artistique et culturelle en faveur des habitants du territoire.

La résidence-mission ne se confond nullement avec une résidence de création puisqu’il n'y a ni enjeu de production ni commande d'œuvres. Pour la compagnie résidente, il s’agit plus particulièrement de s'engager dans une démarche de transmission donnant à voir et à comprendre la recherche artistique qui l'anime ainsi que les processus de création qu’elle met en œuvre (réflexion, expérimentations, réalisation).

Ces actions sont préparées en amont avec les partenaires référents. Elles ont pour objectif de permettre aux habitants d’acquérir une expérience originale et sensible, en temps scolaire ou hors temps scolaire.

Les actions proposées sur le temps scolaire prennent la forme d’un parcours de découverte qui doit répondre aux objectifs suivants :

• Faire découvrir aux élèves le travail de création de la compagnie (par exemple, au travers de la représentation d’un spectacle petite forme du répertoire de la compagnie) ;
• Permettre aux élèves de pratiquer une ou plusieurs disciplines artistiques (pour un minimum de 8h de pratique par classe) ;
• Echanger avec les élèves autour des enjeux, des modalités et des métiers de la création artistique.

Les actions proposées aux habitants du territoire hors temps scolaire pourront prendre des formes diverses : ateliers, stages, spectacles, rencontres, etc. Fortement imprégnés de l’approche artistique propre à la compagnie résidente et destinés à en favoriser son appropriation, les gestes artistiques proposés seront conçus afin de faire percevoir la singularité et la force de la démarche qui les sous-tendent.

La compagnie sélectionnée bénéficie d'une allocation de résidence d'un montant de 15 000€ TTC (charges sociales comprises).

Cette allocation de résidence comprend les frais de déplacement du lieu d’habitat personnel du candidat au territoire de mission, les frais de déplacement sur le territoire ainsi que les repas. Le candidat retenu doit être autonome dans ses déplacements et disposer d’un véhicule personnel.

L’hébergement n’est pas inclus dans le montant de l’allocation. Si besoin, le candidat pourra être logé sur différentes communes du territoire en fonction de son planning d’intervention. L’hébergement sera pris en charge financièrement par la collectivité.

Un contrat de résidence spécifiant les engagements respectifs de la Communauté de communes et de la compagnie accueillie sera signé avant le début de la résidence.

Candidature

Envoi d’un dossier de candidature comportant obligatoirement :

• Une note d’intention proposant un projet d’éducation artistique et culturelle fédérateur sur le territoire et les déclinaisons envisagées du projet dans le cadre des interactions de la compagnie avec les différents publics. Ces déclinaisons devront obligatoirement comprendre des propositions de déroulement du parcours de découverte en milieu scolaire à destination d’élèves de CM1-CM2 (comprenant la démarche pédagogique et artistique).
• Un dossier de présentation des réalisations et de l’univers artistique de la compagnie, éventuellement complété d’extraits vidéo et d’outils pédagogiques autour des créations.
• Un curriculum vitae actualisé des artistes membres de la compagnie, précisant les études/formations dans le domaine artistique (joindre une copie du/des diplômes) et faisant état des expériences de médiation et d’action culturelle (participation à une expérience similaire, médiation, formation, etc.).
• Un budget prévisionnel de la résidence détaillant les moyens techniques, artistiques et logistiques dédiés au projet.
• Un calendrier des disponibilités durant la période de résidence.