Prévenir et combattre la violence fondée sur le genre et la violence contre les enfants

Objectifs :

• Prévenir et combattre à tous les niveaux toutes les formes de violence sexiste à l'égard des femmes et des filles et de la violence domestique, notamment en promouvant les normes énoncées dans la Convention du Conseil de l'Europe
• Prévenir et combattre toutes les formes de violence contre les enfants, les jeunes et les autres groupes à risque, tels que les personnes LGBTQI et les personnes handicapées
• Soutenir et protéger toutes les victimes directes et indirectes de ces formes de violence

Structures éligibles : Autorités publiques des États membres, services d’appui, organisations de la société civile.

• Priorité n°1 : Actions transnationales à grande échelle et à long terme pour lutter contre la violence sexiste
• Priorité n°2 : Actions ciblées pour la protection et le soutien des victimes et des survivants de la violence sexiste
• Priorité n°3 : Actions ciblées pour la prévention de la violence sexiste dans la sphère domestique, dans les relations intimes et en ligne, y compris des actions ciblées auprès des auteurs de violence
• Priorité n°4 : Actions ciblées pour que les systèmes intégrés de protection de l’enfance fonctionnent dans la pratique

Activités suggérées :

• Élaboration d’outils pour aider à reconnaître les signes précoces de violence domestique et de violence envers les enfants, et y remédier.
• Sensibilisation, y compris par l’intermédiaire des médias sociaux ou de campagnes de presse et d’activités de proximité et d’autonomisation, notamment les activités de communication et la diffusion d’informations.
• Renforcement des capacités et formation des professionnels et des acteurs concernés, en particulier les programmes de formation des formateurs, les activités de formation des autorités nationales, régionales et locales.
• Conception et mise en oeuvre de stratégies et de protocoles, développement de méthodes et d’outils de travail transférables, de plateformes et de groupes de coordination.
• Conception de services et de mesures améliorant l’accès aux services d’aide aux victimes.
• Identification et échange de bonnes pratiques, coopération, apprentissage mutuel, développement de méthodes de travail et d’apprentissage, y compris des programmes de tutorat transférables.
• Élaboration de lignes directrices et de manuels pour les services d’aide spécialisés (par exemple, sur le lieu de travail, dans les écoles, dans les universités, en ligne).
• Activités d’analyse, telles que la collecte et la recherche de données, ainsi que la création et la mise en oeuvre d’outils ou de bases de données/stratégies et systèmes de collecte de données.

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